瑩瑩無事「部」無聊

 

覺得如何呢?

這標題只是想表達這兩者的相關性。

丹拔最近因為工作關係必須勤跑各個學校商借場地。

多少學過教育的人對於教學現場的人、事、物總多些細微觀察；

最近我們常聊到的話題就是某某小學給人的觀感和風氣如何。

會多加關心也是因為家裡丹丹仔不到一年就要踏進小學之門。

丹拔進到學校後會先觀察辦公環境給人的第一印象，

有幾間窗明几淨的，顯示大家有注意到這個小細節的重要性並且用心維護。

然而最誇張的某間小學就算已過了午休時間，辦公室仍然黑漆漆，半個人影也沒有。

Come on!想省電也不用到這種地步吧...

再來就是一個行政人員也沒有，那是要找誰談呀!

再來一間是丹拔最近去接洽的，

他和幾位同事還沒進到辦公室前方就看見一個詭異現象。

幾個學生的球卡在辦公室前方的一棵大樹上，

學生竟用裝了水的寶特瓶試圖往球的方向丟。

雖然他們可能因此將球弄下來，但難道瓶子不會打到樹下來來去去的人嗎??

丹把和同事們大聲提醒孩子們的舉動很危險，

故意喊得很大聲是想引起辦公室老師們的注意看看是否有人會出來勸導。

結果只有一個老師出來探個頭，接著又轉頭進辦公室去了...

老師呀!你們不是該有個人出來處理一下嗎??連喊一聲制止都沒有...

其實丹拔他們也有點傻眼，這不是機會教育最好的時候嗎??

不相信這樣的狀況學校的風氣會好到那兒去...

家長有眼睛也是會看的，風氣不佳的學校還有誰會想進去呢??